Lateralidade: um estudo de caso de crianças canhotas
por: Alvão, Leandra Cauneto
Publicado em: (2020)
Lateralidade: um estudo de caso de crianças canhotas
Muitos estudos mostram que a lateralidade é um dos aspectos mais importantes para o desenvolvimento das capacidades de aprendizagem. Essa afirmação não quer dizer que necessariamente todas as crianças que apresentam dificuldades de aprendizagem apresentam também alterações na lateralidade. Nesse se...
| Principais autores: | Alvão, Leandra Cauneto, Bogoni, Rosangela Marcilio |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
2017
|
| Acesso em linha: |
http://periodicos.utfpr.edu.br/recit/article/view/e-5146 |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|