Memória, gênero e prática docente: enlaces e destaques na formação de educadoras
Este artigo resulta de um estudo que objetivou evidenciar, em memoriais de formação de estudantes de um curso de licenciatura em Pedagogia, a relação entre o ser mulher e o exercício da prática docente. Foram pesquisadas, em cento e vinte e um memoriais de estudantes de sete municípios baianos, refe...
| Principais autores: | Sanjuan de Souza, Fernanda, Cristina Pereira Carvalho Fagundes, Tereza |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
2016
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| Acesso em linha: |
http://periodicos.utfpr.edu.br/cgt/article/view/6199 |
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