Desenvolvimento tecnológico ou desenvolvimento humano?
O desenvolvimento científico e tecnológico é visto pela maioria das pessoas como um fenômeno que, por si só, é positivo, pois significa o progresso e esse e' sempre considerado intrinsecamente bom. Na perspectiva de mudança desse quadro e por entender ser de máxima importância que a instituição...
| Principais autores: | Silveira, Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto, Pinheiro, Nilcéia Aparecida Maciel, Bazzo, Walter Antonio |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
2006
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| Acesso em linha: |
http://periodicos.utfpr.edu.br/rth/article/view/6403 |
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| Resumo: |
O desenvolvimento científico e tecnológico é visto pela maioria das pessoas como um fenômeno que, por si só, é positivo, pois significa o progresso e esse e' sempre considerado intrinsecamente bom. Na perspectiva de mudança desse quadro e por entender ser de máxima importância que a instituição escolar se organize no sentido de proporcionar aos alunos uma educação mais crítico-reflexiva, é que o presente estudo se propõe a promover questionamentos sobre essa relação de desenvolvimento tecnológico e desenvolvimento social e destacar a necessidade de se promover esse tipo de debate em nossas escolas a fim de formar cidadãos com capacidade crítico-reflexiva acerca da tecnologia e de seus imbrincamentos socioculturais. |
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