Ensino da língua inglesa na educação básica do Brasil e do Chile: estudo comparativo
Esta contribuição tem como objetivo apresentar um estudo comparativo acerca do ensino de inglês como língua estrangeira nas escolas públicas brasileiras e chilenas. Elegemos o Chile para este estudo porque o país atingiu os melhores índices do PISA (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes)...
| Principais autores: | Rocha, Guilherme Magri da, Castro, Tamires Vieira Pinheiro de |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
2019
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| Acesso em linha: |
http://periodicos.utfpr.edu.br/rl/article/view/9331 |
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