Telefone celular como recurso didático no ensino de física
por: Ribas, Arilson Sartorelli, et al.
Publicado em: (2016)
Telefone celular como um recurso didático: possibilidades para mediar práticas do ensino de física
Acompanha : Telefone celular: possibilidades de mediação pedagógica no espaço educativo
| Autor principal: | Ribas, Arilson Sartorelli |
|---|---|
| Formato: | Dissertação |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2015
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/1236 |
| Tags: |
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