A experimentação nas aulas de Biologia como promotora da alfabetização científica

Acompanha: A experimentação nas aulas de Biologia como promotora da alfabetização científica: sequência didática

Autor principal: Jarochynski, Nives Fernanda de Castro
Formato: Dissertação
Idioma: Português
Publicado em: Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2016
Assuntos:
Acesso em linha: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/1919
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