Abordagem CTS no ensino de física: a evolução do conhecimento por meio da produção de eletrônicos no 9º ano do ensino fundamental
This monograph presents a survey of students in the 9th grade of elementary education at a school of the western region of São Paulo. The objective was to insert a methodological approach with CTS approach to teaching physics concepts. The CTS approach is a line of research that has been developed i...
| Autor principal: | Pinto, Aline Daniele Santiago |
|---|---|
| Formato: | Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2020
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/21888 |
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