Uso do aplicativo de realidade aumentada GeometriAR como recurso de aprendizagem em Matemática

In view of the concern with developing geometric skills in teacher training courses, it was questioned how the use of augmented reality (AR) could be used as a learning resource to develop spatial perception and geometric concepts for students in a class of Pedagogy course. Thus, this text is guided...

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Autor principal: Almeida, Sonia Regina Micov de
Formato: Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização)
Idioma: Português
Publicado em: Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2021
Assuntos:
Acesso em linha: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/23794
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