Guia didático para o ensino de botânica e educação ambiental na Cachoeira do Tamanduá em Carambeí/Paraná
This paper presents as an inductive research about the current devaluation of environmental education (EA) within school curricula. The motivation arises from the fact that even though it is discussed in public guidelines, EA still finds barriers within the classroom. Many science teachers tired of...
| Autor principal: | Oliveira, Millene de |
|---|---|
| Formato: | Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2021
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/23903 |
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