O método com o lúdico para suprir a carência afetiva e desenvolver o lúdico
Learning difficulties are often triggered by social, affective, economic situations, and all factors influence cognitive development, but the absence of affectivity has increased the rates of difficulties, indiscipline, disinterest, and school dropout. The construction of knowle...
| Autor principal: | Zanoni, Aliziane |
|---|---|
| Formato: | Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2021
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/26756 |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Seja o primeiro a deixar um comentário!