Uso de aplicativo escolar para o ensino da temática “Combustíveis” a alunos do ensino médio

In today's education, many are the resources that teachers use to get students' attention and participation. Active methodologies, in turn, have proved to be very efficient in building knowledge by students and, combined with a technological resource, have aroused motivation, encouraged pa...

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Principais autores: Lemos, Marcos Mendonça, Dutra, Alessandra, Neves, Marcos Cesar Danhoni
Formato: Artigo
Idioma: Português
Publicado em: Londrina 2022
Assuntos:
Acesso em linha: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/28265
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