Uma sequência de ensino investigativa como proposta metodológica para o novo ensino médio: um olhar sobre as incertezas e perspectivas da química
In order to reform High School, Law No. 13,415/2017 was enacted, which provides for an integral formation of the student, with a technical and professional emphasis in a more interdisciplinary and transdisciplinary way. However, the só-called – New High School – presents uncertainties as to the viab...
| Principais autores: | Hack, Daniel Augusto Mendonça, Biassio, Mayara de |
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| Formato: | Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2022
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/29748 |
| Tags: |
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