Apropriação do conceito água por alunos do sexto ano do ensino fundamental: um estudo a partir da teoria vigotskiana
Acompanha: Revelando os mistérios da água: uma sequência didática interativa na perspectiva interdisciplinar
Autor principal: | Rosa, Maria Cristina de Lima |
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Formato: | Dissertação |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2019
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Assuntos: | |
Acesso em linha: |
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/3840 |
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