Atividades com raciocínio lógico para a aprendizagem significativa em ciências

This study deals with a discussion around problem-based learning (PBL), through logical reasoning activities, methodology in which learning topics are presented through concepts related to teaching content, in the face of problems the student develops strategies to solve them, based on previous know...

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Autor principal: Brisola, Flávia Esteves
Formato: Dissertação
Idioma: Português
Publicado em: Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2020
Assuntos:
Acesso em linha: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/4890
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