A literatura infantil como estratégia de aprendizagem no ensino de matemática: 2º ano do ensino fundamental I

Acompanha produção técnica: A literatura infantil no ensino de matemática: estratégia de aprendizagem para o 2º ano do ensino fundamental I

Autor principal: Tramontin, Luana Eveline
Formato: Dissertação
Idioma: Português
Publicado em: Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2020
Assuntos:
Acesso em linha: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/4995
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!