Análise do ensino de línguas estrangeiras e peculiaridades do caso brasileiro
por: Schlichting, Fabio
Publicado em: (2020)
A teoria das múltiplas inteligências de Gardner aplicada ao ensino de PFOL
This study has a main goal to discuss oral and written productions of students from the pre-intermediate level, of the Português para Falantes de Outras Línguas (PFOL) course at UTFPR. The activities which were based on the theory of multiple intelligences (MI) by Gardner (1994,2001). The activities...
| Autor principal: | Freitas, Adriana Aparecida Oliveira de |
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| Formato: | Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2020
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/8917 |
| Tags: |
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