Objetos de aprendizagem digitais em língua portuguesa: uma análise de sua pertinência no ensino e aprendizagem de pontuação
This work intends to analyze the relevance of learning objects (LO) for Portuguese Language teaching, more precisely, on the subject punctuation. In order to do so, four LO focused on the theme and available on the Internet are qualitatively evaluated. The importance of this research is due to the i...
| Autor principal: | Slugovieski, Cristiane |
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| Formato: | Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2020
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/8951 |
| Tags: |
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