Aplicação do recurso didático fotonovela para a construção do conhecimento no ensino médio
This course conclusion paper seeks to apply a different didactic resource in the traditional way of teaching, the photo story. It was decided to work a cross-cutting theme in the chemical area, specifically relating to environmental pollutants. Previously a survey was conducted to observe the freque...
| Autor principal: | Kosteczka, Guilherme Lemos |
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| Formato: | Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2020
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/9061 |
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