Pensamento computacional: Uma análise da ementa do componente curricular no novo Ensino Médio
Entre as possibilidades de aproximação do currículo com metodologias mais conectadas às demandas contemporâneas, o componente Pensamento Computacional surge como estratégia interdisciplinar na resolução de problemas através do desenvolvimento do raciocínio lógico. No entanto, se não compreendido, a...
Principais autores: | Machado, Kheronn Khennedy, Dutra, Alessandra |
---|---|
Formato: | Artigo |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
2023
|
Acesso em linha: |
http://periodicos.utfpr.edu.br/etr/article/view/16710 |
Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Seja o primeiro a deixar um comentário!