Relações de gênero entre docentes dos Programas de Pós-Graduação da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) e da Universidade Tecnológica de Compiègne (UTC-França): um estudo comparativo das carreiras de homens e mulheres
por: Kovaleski, Nadia Veronique Jourda
Publicado em: (2014)
AS ESCOLHAS DE CURSOS PELAS MULHERES: QUAL FORMAÇÃO PARA QUAIS PAPÉIS SOCIAIS? O CASO DAS ESTUDANTES DO CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DO PARANÁ - UNIDADE DE PONTA GROSSA
O presente estudo tem o objetivo de discutir a influência das relações sociais de sexo no momento da escolha de um curso superior através do depoimento das alunas dos Cursos Superiores de Tecnologia em Alimentos e Mecânica do Centro Federal de Educação Tecnológica do Paraná, Unidade de Ponta Grossa...
| Principais autores: | Kovaleski, Nadia Veronique Jourdan, Pilatti, Luiz Alberto |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
2005
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| Acesso em linha: |
http://periodicos.utfpr.edu.br/revistagi/article/view/180 |
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