A língua na escola: representações discentes sobre a linguagem

This paper presents as an objective to analyze the linguistic-ideological representations about Portuguese classes, of students in 9th grade of a public school in the southwestern state of Paraná. The composition of the corpus is based on discussions in class, a research-action experience. The inclu...

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Autor principal: Clein, Paola Talite
Formato: Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Idioma: Português
Publicado em: Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2020
Assuntos:
Acesso em linha: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/14764
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