Modelagem matemática no ensino de funções trigonométricas: uma proposta por meio da Trajetória Hipotética de Aprendizagem

This work aims to foster discussions about the teaching and learning processes in Mathematics through proposals of activities solved in the learning environment of Mathematical Modeling from the perspective of Almeida, Silva and Vertuan (2012) and subsidized by the Hypothetical Learning Trajectory p...

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Autor principal: Gois, Victor Hugo dos Santos
Formato: Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização)
Idioma: Português
Publicado em: Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2020
Assuntos:
Acesso em linha: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/20324
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