A abordagem gramatical no contexto das atuais demandas para o ensino de língua

Na raiz da dificuldade das escolas brasileiras em formar alunos proficientes em leitura e escrita, aptos a interagir plenamente nas diversas situações de comunicação a que são frequentemente expostos em uma sociedade letrada, estaria a forma equivocada como o ensino de língua vem sendo sistematicame...

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Autor principal: Silva, José Ricardo da
Formato: Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização)
Idioma: Português
Inglês
Publicado em: Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2021
Assuntos:
Acesso em linha: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/25179
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