STEM como ferramenta de aprendizagem interdisciplinar em um modelo de produção de energia elétrica
This research detailed delimiting the STEM methodology (science, technology, enginnering and mathematics) in order to characterize the steps for its inclusion in the school environment, besides emphasizing its social importance and demystifying important steps for its implementation.In order to modu...
Autor principal: | Ott, Rodrigo Adamczwski |
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Formato: | Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2021
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Assuntos: | |
Acesso em linha: |
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/25326 |
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