A história da Revolução Francesa em sala de aula: uma experiência metodológica com curadoria digital, Google classroom e atividades gamificadas
por: Arruda, Douglas Gasparin
Publicado em: (2020)
Game on: a leitura em jogo na sala de aula de língua estrangeira
With the continuous advancement of technology, more and more, smart devices and social media applications are part of different social interaction situations. In this sense, research in Applied Linguistics has been pointing to the presence of Digital Information and Communication Technologies, hence...
Autor principal: | Vogelmann, Talisson Subtil |
---|---|
Formato: | Dissertação |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2022
|
Assuntos: | |
Acesso em linha: |
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/28294 |
Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|