Abordagem metodológica para o ensino de trigonometria por meio de material manipulável e registros de representação semiótica
por: Pagliarini, Marciano Mauro
Publicado em: (2016)
Revisão bibliográfica dos trabalhos apresentados no ENEM no período de 1987 – 2016: ensino de trigonometria
The present work of a qualitative nature, based on the bibliographical research, presents as a guiding question: How is Trigonometry Teaching being approached in the classroom? With the objective of understanding how Trigonometry has been approached in the classroom, to answer such questioning, an a...
| Autor principal: | Albertoni, Neumar Regiane Machado |
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| Formato: | Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2020
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/9051 |
| Tags: |
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