A utilização de aplicativos para smartphones como laboratório móvel no ensino de física na visão de professores da rede pública estadual de São Paulo
por: Santos, Reginaldo Tadeu dos
Publicado em: (2021)
A apropriação de dispositivos móveis no cenário brasileiro e implicações para o ensino de ciências no contexto da aprendizagem móvel
As pesquisas promovidas por instituições públicas e privadas, em diferentes seguimentos da sociedade, descrevem uma crescente adesão à utilização de dispositivos móveis e ao uso da Internet pela população brasileira. Estes dados podem oferecer perspectivas de planejamentos e ações em variados setore...
| Principais autores: | Lima, Leonardo Viana de, Meirelles, Rosane Moreira Silva de |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
2020
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| Acesso em linha: |
http://periodicos.utfpr.edu.br/etr/article/view/12776 |
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