Desenho Universal da Aprendizagem e Tecnologia Assistiva: uma revisão de literatura sobre a inclusão de pessoas com deficiência no ensino superior
por: Foltran Junior, Dierone Cesar, et al.
Publicado em: (2024)
Revisão sistemática de estudos sobre tecnologia assistiva numa perspectiva de inclusão escolar
O presente artigo faz uma abordagem sobre a tecnologia assistiva numa perspectiva inclusiva por meio de uma Revisão Sistemática de Literatura na base de dados dos periódicos da CAPES, EBSCO, GALE e SciELO, usando os descritores “tecnologia assistiva” AND “inclusão escolar”, nos últimos 5 anos. O tem...
| Principais autores: | Pereira, Alessandra dos Santos, Modesto, Joao Gabriel Nunes, Porto, Marcelo Duarte, Pires, Roseli Vieira, Silva, Ronaldo Rodrigues da |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
2023
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| Acesso em linha: |
http://periodicos.utfpr.edu.br/etr/article/view/16145 |
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