Sequência didática para o ensino de ciências: “classitômica", um jogo de tabuleiro da classificação taxonômica
por: Buzetti, Isabela Alonso
Publicado em: (2021)
Animações em gif como ferramenta didática para o ensino de zoologia
Teaching has been suffering the need of adaptation to the social and economic changes presented by our reality, mainly due to the intense presence of technologies such as the internet. Today teachers have different strategies available that can be used to improve and innovate their teaching practice...
| Autor principal: | Miolla, Gabriélli Tainá |
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| Formato: | Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2020
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/11129 |
| Tags: |
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