A saída de campo como estratégia metodológica para desenvolver educação ambiental no ensino formal
This research consisted of a literature review about the importance of field trips as a methodological strategy applied to formal education, in the Environmental Education concept. The themes covered were based on a brief history on Environmental Education and its relation with the basic documents o...
| Autor principal: | Tischner, Angela Bárbara |
|---|---|
| Formato: | Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2020
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/20649 |
| Tags: |
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