A prática como componente curricular na formação de professores em ciências biológicas: o que revelam as teses e dissertações
por: Prudente de Oliveira, Juliana Moreira, et al.
Publicado em: (2020)
Configurações da prática como componente curricular em um curso de formação de professores de Ciências e Biologia
Planejar a docência com uma visão que una a teoria e a prática é algo complexo. Nesse contexto, a prática como componente curricular (PCC) – objeto de estudo dessa investigação – configura-se um caminho para tornar isso possível. Assim, objetiva-se investigar as configurações da PCC no Projeto Polít...
| Principais autores: | Oliveira, Juliana Moreira Prudente de, Gianotto, Dulcinéia Ester Pagani |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
2023
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| Acesso em linha: |
http://periodicos.utfpr.edu.br/etr/article/view/16849 |
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