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Um protocolo para avaliação de obras didáticas de matemática

This work presents an evaluation protocol for didactic works for the final years of elementary school in the area of mathematics, whether their type is disciplinary, interdisciplinary or integrating projects. The protocol evaluates the alignment of the works with the defined national public policies...

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Autor principal: Couceiro, Karen Cristine Uaska dos Santos
Formato: Dissertação
Idioma: Português
Publicado em: Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2021
Assuntos:
Plano Nacional de Educação (Brasil)
Livros didáticos - Avaliação - Metodologia
Avaliação educacional (Brasil)
Matemática - Estudo e ensino
Ensino - Meios auxiliares
Textbooks - Evaluation - Methodology
Educational evaluation (Brazil)
Mathematics - Study and teaching
Teaching - Aids and devices
CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM
Matemática
Acesso em linha: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/23656
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