Uma proposta de sequência didática com fanfiction para o ensino fundamental II
por: Rosário Sobrinho, Karina Aparecida do
Publicado em: (2021)
Análise de tecnologia digital em documentos oficiais de ensino de Santa Catarina
O presente trabalho tem por objetivo analisar os diálogos entre o Currículo Catarinense (2019) e a cultura digital no ensino fundamental II, no se refere a educação como facilitadora da aprendizagem. Para isso, é preciso primeiramente enfatizar a presença das transformações tecnológicas no âmbito ed...
Autor principal: | Luz, Daniel Gonçalves da |
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Formato: | Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2021
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Assuntos: | |
Acesso em linha: |
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/25154 |
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