Desenvolvimento, aplicação e avaliação de um serious game como ferramenta auxiliar ao ensino de química
por: Soares, Higor Oliveira
Publicado em: (2020)
Serious games: uma abordagem conceitual da aprendizagem baseada em jogos no ensino de ciências
Acompanha: Serious games: uma abordagem conceitual da aprendizagem baseada em jogos no ensino de ciências
| Autor principal: | Palha, Guilherme da Silva |
|---|---|
| Formato: | Dissertação |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2022
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/29233 |
| Tags: |
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